教育・教育学
- ニューヨーク市で子育てしながら学んだ、現地での、3K→PreK→K（幼稚園 - キンダー）の仕組み
- 就学前の子供に教えるべき6つの重要なソーシャルスキル
- 40近くの「21世紀型スキル」フレームワークをまとめたサイト
- Acumenの活動を表す7つのビデオ
- 「ビッグ・オーとの出会い」- シェル・シルヴァスタインの絵本
- Instructional designer（教育設計・インストラクショナルデザインをする人）というキャリア
- Education at a Glanceを5年ぶりに見てみた
- 2つのZPDというフレームワーク
- Acumenで働き始めて4年
- MOOCをデザインする時に意識していること - 協調学習の視点
- 教育/学びの（日本語スピーカー）仲間 in NY
- Global Education 後半 - 大切な理由
- Global Education 前半 - ハーバード教育学部卒業生イベントより
- Marsick教授に会ってきた
- チームを育てるマネージャー
- 久しぶりにMOOC関連の投稿
- マンハッタンでの5月
- 「ソーシャル・ビジネス、NPO」で働くということ
- 教育者としてのジムのインストラクター
- 学びに利活用されている100のツール
- UNESCO MLW2014で感じた「日本」or the lack of it
- ユネスコ (UNESCO)について整理
- Quipper at UNESCO Mobile Learning Week 2014
- 「教育学」の裾野の広さ(Columbia Teachers CollegeとNYUの話)
- NovoEdコースの紹介＋言語系オンラインラーニングサービス一覧
- 2013年の振り返り＋2014年に向けて（書籍編）
- 2013年はMOOCにとって面白い年でした
- 子どもをバイリンガルに育てる、の話
- 「伝えたいメッセージを文章にする」実験
- 経済格差、学力格差、情報格差・・・「察知力」
- Lectica社の発達測定ツールと大人の発達心理
- 世界のEducational Conferenceカレンダー
- Room to ReadのJohn Woodがランチに来た
- 「The New Public」を観て思った「教育」の成功の基準
- 南場さんの「不格好経営」を読んで
- Quipperに転職しました
- 今の時代の子たちが学んでいること
- 教育系の情報はどこから得てる？（更新中）
- 緒方貞子さん、NHKスペシャル番組、NYの勉強会で
- AcumenというNPOと私、募集ポジションなど
- cMOOCとxMOOCについて
- 今後MOOC関連のニュースを追う前に
- 「グループ」「チーム」「コミュニティ」
- 自分で色々と決めて来た系の人がぶつかる壁
- フリードマンの記事から学ぶ最近の市民デモ
- マッチングサービス業界が気になる
- オンライン（コース）での新しい形の「自己紹介」
- 「Character」「Grit」が重要になっている時代
- 「『最高の授業』を世界の果てまで届けよう」を読んで
- 「世界の経営学者はいま何を考えているのか」を読んで（教育学部卒業生としての感想）
- HILTカンファレンス参加：ハーバードでの教え方＋学び方の進化のために
- Education Innovation Day@iLab見学
- IDEOからのインスピレーション
- 「メタ認知力」という大切なスキル（3/3)
- 【日本でのイベント】David Perkins教授と佐藤学教授＠GHLP
- 「メタ認知力」という大切なスキル
- 両方の考え方を行き来する
- MOOCセミナー＠MIT ②
- MOOCセミナー＠MIT ①
- 4つのCとWorld Peace Game
- PISAという国際学力テスト
- Resnick教授によるMOOCメモ
- 経済格差とアメリカと教育と
- Conceptual Changeという考え方
- 「Project-Based Learning」と人財育成
- プログラミング教育・・自ら創ることを学ぶ体験
- SENSEI NOTEというベンチャー
- 子供の頃の体験と今
- Piaget教授の構成主義とPapert教授の構築主義
- 精神科医からのメッセージ
- シンガポールの徹底された国家戦略（教育）
- 中国の高等教育Chongqing Univの取り組み
- EdSurge★
- 春学期Course Shopping Day#2
- 春学期Course Shopping Day #1
- 【日本でのイベント】TEDxTokyo Teachers 2013
- 春学期Course Shopping（事前準備）
- Sesame Workshopについて
- 冬期集中講座「Informal Learning for Children」
- IT x 変化のスピード x 無意識 = !!
- 【TEDx】What is School For?
- 【課題読み物メモ】Digital Teaching Platforms/T2K
- STEM教育／ドットインストール
- EduScramble・ビジネスコンペ？
- EdTechはバブルか？
- Penpal Newsというツール/国境を超えた学び合い
- 授業メモ: ITを教育に取り入れる際のカルチャーシフト
- 教育とIT〜学習者一人一人に合わせて
- Tagxedoというツール
- 教育の世界で感じるAppleの凄さ
- キャスタリアの山脇さんとの想い出
- 高すぎる学費とMOOCの台頭
- Diigoというツール
- 元NY市教育委員会長のJoel Klein氏＠Askwith Forum
- まずはLearningそしてAssessment - EdTechで重視すべきこと
- 授業メモ: Group Learningの授業の設計
- 真面目なことを面白くするセンス
- アメリカのPublic Schoolの現状
- サマーダボス、国際競争力ランキング
- OECDのEducation at a glance (2012) と日本
- セサミストリートとAR（Augmented Reality）と教育と
- New Media Horizon ReportとPD (先生の育成)
- 英語力の壁、未来を想像するチカラ
- 台頭している10のトレンド（教育とIT）
- Open Educationというもの
- Project Zeroというハーバードの教育系研究所
- HGSE（ハーバード教育学大学院）入学式
- 「アメリカの教育の2つの問題」から考えてみた日本の教育の問題
- インドネシアの「Green School」