#028 - 調べ物・検索
大人の学びをサポートする二人が、調べ物をする・（情報を）検索する、ということについて話し合いました。自分たちが調べ物をする時の話、プロセス・成果物の話、学びと様々なテクノロジーの関わりについて、など。
このテーマについてそれぞれが話そうと思ったきっかけ（調べる技術という本、検索の学校というワークショップ）
子供の学びの現場と「調べる・検索」という行為
検索のタイプを3つに分けてみた
3つ目のタイプ（「海」」の体験について、その難しさ
サーチエンジンを使った検索で得られるもの・得られないもの
TEDの翻訳プロジェクトで経験した調べ物・検索プロセス
大人の学習者を支援する時に意識する「彼らが行う調べ物・検索」
AIと共生していく時代における調べる・検索について思うこと
エピソードで触れたもの、関連情報
本：調べる技術: 国会図書館秘伝のレファレンス・チップス（amazon.co.jpリンク、小林 昌樹 著）
ポッドキャストエピソード：検索という広い海を泳ぐ「検索の学校」で学んだ世界の広げ方（独立後のリアル）
Khan Academy x AIの Khamigoというツールの活用例の話「AI in school: Virtually chatting with George Washington and your personal GPT-4 tutor」EdSource
KhanmigoというAI家庭教師（by Khan Academy）
言葉に依存しない検索は可能か？ Dentsu Lab Tokyoによるnote記事
画像や音楽を突き止めるのが難しかったTEDx talk - 美の神経生物学 | セミール・ゼキ | TEDxUCL
関連エピソード
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